Mikler Roland: Ilyen játékkal nem lehet megverni a topcsapatok +videó
Szegeden bizonyították: a földrajz ma is menő és versenyképes
Szeged adott otthont a jubileumi Jakucs László Nemzetközi Földrajzverseny döntőjének, ahol közel ezer diák mérte össze tudását a Kárpát-medencéből. A kétnapos finálé végén a szegedi Báthory gimnázium csapata állhatott a dobogó tetejére. A verseny nemcsak tudáspróba volt, hanem élmény is: a résztvevők bepillantást nyerhettek az egyetemi életbe, miközben új barátságok is születtek.
Kiemelkedő érdeklődés mellett rendezték meg a Szegedi Tudományegyetemen a XV. Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzversenyt. A jubileumi esemény nemcsak a verseny 15. évfordulóját, hanem a névadó, a világhírű karsztkutató professzor születésének 100. évfordulóját is ünnepelte.
„A földrajz vagány”
A megnyitón elhangzott: a földrajz nemcsak tananyag, hanem a világ megértésének egyik kulcsa. A szakemberek szerint a klímaváltozás és a globális kihívások korában különösen fontos az a komplex látásmód, amelyet ez a tudomány ad.
Az SZTE vezetése hangsúlyozta: a középiskolások nem a jövő, hanem a jelen partnerei, ezért a tehetséggondozás kiemelt szerepet kap az egyetemen.
Sokoldalú megmérettetés
A döntőbe jutott csapatok nemcsak írásbeli feladatokban, hanem laboratóriumi mérésekben, kvízekben és szóbeli fordulókban is bizonyítottak. A verseny így valódi betekintést adott az egyetemi képzés világába is.
A szervezők szerint ez a sokszínűség az egyik legnagyobb erőssége a megmérettetésnek, amely egyszerre mér tudást, kreativitást és problémamegoldó képességet.
Szegedi győzelem a jubileumi döntőben
A versenyt az SZTE Báthory István Gyakorló Gimnázium Easing Team nevű csapata nyerte, Kóbor Gergő és Nagy Csongor részvételével. A második helyen a budapesti Ciszterci Szent István Gimnázium Interglaciálisok csapata végzett, míg a harmadik helyet a Pécsi Janus Pannonius Gimnázium Jetstream csapata szerezte meg. A szegedi iskola további csapatai is jól szerepeltek: az Ingókövek az ötödik helyen zárt.
A szervezők kiemelték, hogy a verseny nemcsak a tudásról szól, hanem közösséget is épít. A résztvevők között barátságok születtek, sokan a versenyen kívül is kapcsolatban maradnak egymással. A Jakucs-verseny így egyszerre tudományos kihívás és élmény, amely hosszú távon is meghatározó lehet a részt vevő diákok számára – sokuk számára akár a szegedi egyetemi évek kezdetét is jelentheti.
További híreink:
