Szeged Pedagógus Életműdíjasait köszöntötték az 50 éves Gregor-iskolában + FOTÓK

„Gyermeket nevelni, hitet és tudást adni, képességeket és készségeket fejleszteni” – foglalta össze Bikárdi Melinda, a fél évszázados jubileumát ünneplő Gregor-iskola vezetője az intézményben folyó munka lényegét. Az ünnepségen adták át a Pedagógus Életműdíjakat, melyet idén is hárman vehettek át.

„Szeretet, pedagógiai hit, biztonság – ez jellemzi a Gregor József Általános Iskolát” – nyilatkozta a SZEGEDma.hu-nak

Bikárdi Melinda

intézményvezető, akitől megtudtuk, a fél évszázados fennállását ünneplő intézmény az idegennyelv oktatás terén kiemelkedő, a következő tanévtől a mandarin nyelv tanulása mellett is dönthetnek a gyerekek. „Külsejében Újszeged szégyenfoltja volt iskolánk, és nagyon hálás vagyok, hogy amikor óriási változások vannak a közoktatásban, hiszen más lett a tulajdonosi rendszer, tudott a város áldozni arra, hogy megújuljon a csikós iskola, hogy méltóak lehessünk névadónkhoz” – fogalmazott Bikárdi Melinda. A jubileum alkalmából rendezett ünnepségen az intézményvezető felelevenítette az elmúlt fél évszázad változásait, és kiemelte, azért maradhatott fenn az intézmény a mai napig töretlen népszerűséggel, mert fő feladatát sohasem tévesztette szem elől: „gyermeket nevelni, hitet és tudást adni, képességeket és készségeket fejleszteni azoknak, akik az országunk jövőjét jelentik”. Az intézményvezető úgy látja, a 21. században az az új pedagógiai kihívás, hogy egyre kevésbé a tanítás és egyre inkább a tanulás felől kell megközelíteni a pedagógus szakmát.

Solymos László

MSZP-s alpolgármester arról is szólt, hogy a Gregor-iskola a maga ötven évével a város patinás intézményei között ifjúnak számít, de óriási hit, tudás és erő áll a fél évszázad mögött. Elmondta, már 1968-ban kitűnt a többi általános iskola közül, hiszen másodikként itt vezették be angol nyelv oktatását, és szintén elsőként kezdték el szakköri keretek között a mandarin nyelv tanítását. „Meg kell említeni a tantestület kezdeményezőkészségét azért is, mert itt született az ötlete olyan versenyeknek is, amelyek ma már városi és megyei szintű vetélkedők, mint például a Móra Ferenc olvasási verseny. Ez a kreativitás mutatkozott meg akkor is, amikor kidolgozták az iskola névadójáról elnevezett Gregor-programot, melynek célja a személyiség- és képességfejlesztés a komplex művészeti nevelés által” – méltatta az intézményben folyó szakmai munkát Solymos. A körzet Fidesz-KDNP-s önkormányzati képviselője,

Pocsai Blanka

elmondta, a körzetben négy nevelési-oktatási intézmény működik, melyek között példaértékű az együttműködés. Mindez azért egyedülálló, mert mindegyikben a „gyermek mindenek előtt” módszerét alkalmazzák, így a Gregor-iskolában is. „Ebben az intézményben közel harminc évvel ezelőtt kezdtem meg szakmai pályafutásomat, itt kezdtem el tanítani. Ebben az iskolában tanult meg írni-olvasni a gyermekem, és ebben az iskolában választottak először majd utána két alkalommal választottak önkormányzati képviselővé az itt élők bizalmából” – fogalmazott a képviselő. Kiemelte az Gregor-iskolában végzett gyermekcentrikus munkát, és szólt arról is, hogy képviselőként azt a célt tűzte ki maga elé, hogy a jubileumra az intézmény külső homlokzata is megújuljon. A rendezvényen hárman vehették át a város által adományozott Pedagógus Életműdíjat, elsőként

Temesvári Sándorné

óvodapedagógust köszöntötték. Életműdíjat kapott

Csontos Ernő Györgyné

, a Gregor József Általános Iskola tanítónője, aki 1976 óta dolgozik az intézményben, továbbá

Szil Elemérné

nyugalmazott általános iskolai igazgató.